Data da Publicação: 14/10/2020
Bolsitas da Iniciação Científica apresentam trabalho no 3º. Workshop Internacional da Rede de Pesquisas em Barragens Amazônicas
A fim de promover o acesso à informação, os bolsistas PIBIC (ciclo 2019-2020) e integrantes do Grupo de Pesquisa DITERRA apresentaram no 4º painel do 3º. Workshop Internacional da Rede de Pesquisas em Barragens Amazônicas, no último dia 18 de setembro de 2020.
No 4º painel, houve a transmissão de vídeos sobre “Alternativas para grandes e pequenas barragens na Amazônia” e os bolsistas Amanda Serafim, Anny Karolline Valério, João Victor Carneiro e Vania dos Santos, juntamente com o design gráfico Júlio Costa, apresentaram um vídeo sobre o panfleto que foi elaborado com os pontos-chaves do artigo chamado “Neoextrativismo e projetos hidrelétricos em Rondônia: desdobramentos territoriais e seu significado político-institucional”, escrito pelos pesquisadores e professores da Universidade Federal de Rondônia, Neiva Araujo e Luiz Fernando Novoa Garzon.
O panfleto faz parte de um projeto-piloto de disseminação da ciência, que objetiva tornar a linguagem acadêmica mais acessível às pessoas que não têm contato com a escrita científica. Desse modo, o projeto parte da ideia de simplificação dos textos acadêmicos, a fim de que todas as pessoas, desde ribeirinhos, indígenas e pessoas menos alfabetizadas, possam ter acesso às informações que impactam o seu cotidiano.
O panfleto aborda a importância da preservação da Floresta Amazônica, assim como o cenário da expansão hidrelétrica no estado de Rondônia, os principais danos que esses projetos de infraestrutura ocasionam às pessoas e ao meio ambiente, além de analisar criticamente a Usina Hidrelétrica de Tabajara, prevista para ser construída.
Desse modo, o panfleto funciona como uma ferramenta de governança para auxiliar na consciência da comunidade geral sobre questões pertinentes e inacessíveis, contribuindo no processo de decisão livre e consciente, nesse específico caso, sobre as consequências de projetos hidrelétricos.
Inglês
Espanhol
Português
